Sur la base d'une première analyse des débats français dans le domaine de l'éducation, Laura Di Rollo et l'équipe de coordination proposent des résultats préliminaires qui préfigurent de futures synthèses plus complètes. Découvrez-les!

Venez contribuer aux discussions en ligne et donner votre avis sur les enjeux éthiques de l'intelligence artificielle et des neurosciences !

Le 21 février 2023 a eu lieu un premier atelier débats à l'UCLy sur les enjeux éthiques de l'IA et des NS dans l'éducation. Venez découvrir ce qui est ressorti de ces premières discussions, et poursuivez les débats en ligne!

L'utilisation excessive et l'omniprésence des outils technologiques ont des effets sur le développement cognitif humain, notamment sur l'attention. Celle-ci se raréfie et prends de la valeur à mesure qu'elle se trouve exploitée par les géants du numérique. Zoom sur cette attention, trésor de l'humanité aujourd'hui menacé.

L'introduction de l'intelligence artificielle dans l'éducation a vu les pratiques et méthodes de gamification s'intensifier dans l'éducation. Mais a quel point cette pratique est-elle souhaitable à l'école ?

Le premier atelier de renforcement des capacités éthiques du projet NHNAI aura lieu le mardi 21 février 2023 de 18h à 20h à l'Université Catholique de Lyon sur le thème de l'éducation, inscrivez-vous!

Aujourd’hui, le numérique est partout, les progrès scientifiques qu’il a engendré sont spectaculaires mais il y a aussi des risques, des bouleversements dans nos modes de vie. Où placer les limites ? Quels sont les points de vigilance ? Venez écouter cette conférence-débat avec Valérie Julien-Grésin et Mathieu Guillermin, deux enseignants de l'université catholique de Lyon.

La première newsletter du projet NHNAI est maintenant disponible. Découvrez-la !