Dernières actualités
Apprenez en plus sur les dernières informations et activités du projet NHNAI
NHNAI et Imagin’Action : focus sur les enjeux écologiques de l’IA à l’UCLy
Retour sur deux journées de participation pour le projet NHNAI à la semaine sur le développement durable à l'UCLy.
Le dossier de presse du projet NHNAI
Découvrez le dossier de presse du projet NHNAI !
Synthèses des discussions UNIVA de l’UCLy
Découvrez une synthèse des enjeux éthiques de l'IA dans l'éducation, la santé et la démocratie à partir de séances d'échanges et de débats à l'UCLy et poursuivez les discussions en rejoignant de nouveaux débats en ligne sur l'IA!
Comment débattre en ligne ?
Comment contribuer aux discussions en ligne et donner votre avis sur les enjeux éthiques de l'intelligence artificielle et des neurosciences !
Atelier NHNAI à la Bibliothèque Municipale de Lyon
Découvrez et rejoignez les discussions autour des enjeux éthiques de l'IA que les participants ont initiées samedi 14 octobre à la Bibliothèque Municipale de Lyon !
Premiers résultats de l’analyse des débats sur l’éducation
Sur la base d'une première analyse des débats français dans le domaine de l'éducation, Laura Di Rollo et l'équipe de coordination proposent des résultats préliminaires qui préfigurent de futures synthèses plus complètes. Découvrez-les!
Débats en ligne
Venez contribuer aux discussions en ligne et donner votre avis sur les enjeux éthiques de l'intelligence artificielle et des neurosciences !
Séminaire ETIUS
Le séminaire ETIUS (Ethique des Technologies à l'Interface Université - Société) est organisé par l’unité de recherche CONFLUENCE : Sciences et Humanités de l’Université Catholique de Lyon dans le cadre du projet NHNAI (New Humanism at the time of Neurosciences and Artificial Intelligence).
Newsletter-2
La deuxième newsletter du projet NHNAI est maintenant disponible. Venez la découvrir!
Retour sur la 2ème séance du séminaire ETIUS
Revivez la deuxième séance du séminaire ETIUS (12 Octobre 2023) avec la présentation de Hervé Marchal (sociologue et professeur à l'université de Bourgogne-Franche-Comté) sur le thème : « Une ingénierie du sensible ? Pour qui, pour quoi et comment ? ».
